Pagini
- Pagina de pornire
- Despre mine
- Dezvoltare personală
- Linkuri psihologie și sociologie + dezvoltare personală
- Diferite linkuri
- Despre Țara Sfântă
- Predici
- Filme
- Rugăciuni
- Povești moralizatoare
- Conferințe
- De pe Facebook adunate
- Materiale pentru religie ortodoxa
- Colinde
- Citate
- Cărți
- Desene animate din 1990-2000: Marcelino pan y vino
- Pagina dedicat videografiei (pasiune)
- Să-i ajutăm pe cei de lângă noi
- Desene animate din 1990-2000: Marcelino pan y vino S02
- Film: Sf. Paisie - Sezonul 2
Bine ați venit!
Doamne Iisus Hristoase, Dumnezeu nostru, binecuvintează cu binecuvântarea Ta cea cerească pe toți cei ce vor citi acest blog. Deschide-le lor inima ca să înțeleagă cuvintele din el. Ferește-i de toată rătăcirea și Te preamărește în viața lor, făcându-i instrumente ale voinței Tale sfinte.
Faceți căutări pe acest blog
luni, 24 august 2026
Povestea Neerjei Bhanot – Eroina care și-a dat viața pentru a salva alți oameni | Mesaj devoțional
marți, 14 aprilie 2026
Învierea trăită: de la succes la iubirea care nu așteaptă nimic
Învierea trăită: de la succes la iubirea care nu
așteaptă nimic
Sărbătoarea
Sfintelor Paști vine, în fiecare an, cu această chemare discretă, dar profundă:
să ne regândim prioritățile și să redescoperim ce este cu adevărat esențial. În
lumina Învierii, multe dintre lucrurile pe care le alergăm zi de zi își pierd
din strălucire, iar în locul lor rămâne o întrebare simplă și sinceră: unde
este, de fapt, viața adevărată?
Nu
știu de ce, dar în perioada aceasta îmi vine mereu în minte Henri Nouwen. V-am
mai spus despre el. Alegerea lui de a lăsa în urmă succesul și de a merge spre
o viață simplă, lângă oameni vulnerabili, nu este doar o decizie personală, ci
o adevărată lecție despre ce înseamnă, concret, Învierea trăită.
Există
un moment în viața unor oameni în care succesul nu mai este suficient. Nu
pentru că nu ar avea valoare, ci pentru că nu mai răspunde la întrebările cele
mai adânci ale inimii. Așa a fost și în cazul lui. Profesor apreciat la
universități de prestigiu, cu o carieră solidă și o influență considerabilă, a
simțit, la un moment dat, că tot ceea ce construise în exterior nu reușea să
umple ceea ce lipsea în interior.
Decizia
lui a fost surprinzătoare pentru mulți: a părăsit mediul universitar și a ales
să trăiască într-o comunitate simplă, alături de persoane cu dizabilități
intelectuale. Nu a mers acolo ca profesor, nici ca autor celebru, ci ca om
dispus să învețe din nou ce înseamnă prezența, răbdarea și iubirea concretă. A
intrat într-o lume în care nu mai conta cât știi sau cât ești de apreciat, ci
cât ești de disponibil pentru celălalt.
Acolo,
în această viață simplă, a trăit una dintre cele mai profunde lecții. În
relația lui cu Adam, un tânăr cu dizabilități severe, a descoperit o iubire
care nu se sprijină pe răspuns. Adam nu putea să-i mulțumească, nu putea să-i
vorbească, nu putea să-i ofere vreo confirmare. Și totuși, Nouwen a rămas lângă
el, zi de zi, îngrijindu-l în cele mai concrete și smerite moduri.
Și
atunci a înțeles ceva esențial: că iubirea adevărată nu înseamnă să fii văzut,
nici apreciat, nici înțeles, ci să rămâi. Să dăruiești chiar și atunci când nu
primești nimic înapoi. Să iubești fără garanții.
Experiența
aceasta spune ceva esențial și pentru noi. Trăim într-o lume în care suntem
încurajați să acumulăm, să demonstrăm, să fim vizibili. Dar există un alt tip
de împlinire, mai discret și mai profund, care nu se vede imediat și nu se
măsoară în rezultate. Este împlinirea care vine din apropiere, din răbdare, din
capacitatea de a fi prezent pentru cineva fără a aștepta validare.
Poate
că acesta este și unul dintre sensurile adânci ale Paștilor: nu doar bucuria
Învierii, ci și chemarea de a ieși din noi înșine, de a coborî din propriile
noastre „înălțimi” și de a descoperi că viața adevărată începe acolo unde
iubirea devine concretă.
luni, 22 decembrie 2025
Anne Frank – Fata care a scris lumină în mijlocul întunericului
Anne Frank – Fata care a scris lumină în mijlocul
întunericului
Amsterdam,
vara anului 1942.
O
fetiță de treisprezece ani își primește de ziua ei un caiet mic, legat în
coperți roșii cu carouri, fără să știe că acel dar modest avea să devină una
dintre cele mai importante cărți din istoria omenirii.
Îl
deschide, zâmbește și scrie cu litere rotunde:
„Sper că vei fi un prieten bun pentru mine, Kitty.”
Așa
a început Jurnalul Annei Frank – o conversație cu un prieten imaginar, scrisă
dintr-un loc ascuns, într-un timp în care speranța era aproape un act de
rebeliune.
Anne
Frank s-a născut în 1929, la Frankfurt, într-o familie evreiască obișnuită,
iubitoare și modernă.
Dar
când naziștii au ajuns la putere, părinții ei, Otto și Edith Frank, au înțeles
repede că Germania nu mai era un loc sigur.
Au
fugit în Olanda, sperând că acolo viața va continua normal.
Pentru
o vreme, așa a fost.
Anne
mergea la școală, râdea cu prietenele, visa să devină scriitoare.
Dar
în 1940, Germania a invadat Olanda, iar legile antievreiești au început să
apară una după alta, tăind din libertate cu precizia rece a unui cuțit:
evreii
nu mai aveau voie în parcuri, în cinematografe, la școală, nu mai aveau voie să
meargă cu tramvaiul, să dețină afaceri, să trăiască la fel ca ceilalți.
Și,
treptat, au început să dispară.
Când
sora Annei, Margot, a primit ordinul de deportare către un „lagăr de muncă”,
familia Frank a știut că trebuie să dispară și ea – dar nu în moarte, ci în
ascundere.
Anexa
secretă
Pe
6 iulie 1942, familia Frank s-a refugiat într-un loc ascuns în spatele biroului
unde lucra Otto Frank, pe Prinsengracht 263 – o clădire din centrul
Amsterdamului.
O
ușă secretă, mascată de o bibliotecă rotativă, ducea către „anexa secretă”: o
serie de camere mici, reci, unde aveau să trăiască ascunși peste doi ani.
În
acele încăperi tăcute, Anne a început să scrie.
Scria
în fiecare zi, despre tot – despre frică, despre foame, despre zgomotele
pașilor de afară care o făceau să tresară, dar și despre dragoste, visuri,
curiozitate, dorința de a trăi.
În
timp ce de afară se auzeau sirene, împușcături și pași de soldați, ea nota în
jurnal:
„În ciuda a tot ceea ce se întâmplă, eu cred
că oamenii sunt buni în adâncul inimii lor”.
Cum
poate o copilă să creadă asta, în mijlocul unui război care ucidea milioane?
Poate
pentru că Anne nu voia să lase ura să-i ucidă sufletul.
Sfârșitul
tăcerii
În
august 1944, cineva a trădat ascunzătoarea.
Gestapo-ul
a venit brusc, a spart tăcerea și a ridicat pe toți cei ascunși.
Anne,
sora ei și părinții au fost duși mai întâi la Auschwitz, apoi deportați în
Bergen-Belsen, un alt lagăr al morții.
În
primăvara anului 1945, când războiul era aproape terminat, Anne și Margot au
murit de tifos, într-un cort murdar, înconjurate de mii de trupuri fără viață.
Avea
doar 15 ani.
Câteva
luni mai târziu, lagărul a fost eliberat.
Doar
Otto Frank, tatăl ei, a supraviețuit.
Când
s-a întors la Amsterdam, a găsit jurnalul fiicei sale, salvat de o prietenă
care îl găsise după arestare.
A
citit paginile și a plâns – nu doar pentru ce pierduse, ci pentru ce lumina
rămăsese în acele rânduri.
A
decis să-l publice.
În
1947, a apărut prima ediție a „Jurnalului Annei Frank”, iar vocea acelei fete
care scrisese dintr-un colț de întuneric a început să străbată lumea întreagă.
Moștenirea
Annei Frank
De
atunci, milioane de oameni au citit jurnalul.
Unii
au plâns, alții au fost rușinați, alții au învățat ce înseamnă curajul tăcut al
unui copil care a știut să rămână om într-o lume care își pierduse umanitatea.
Casa
unde s-a ascuns familia Frank este astăzi muzeu – Casa Annei Frank –, un loc
unde vizitatorii merg în liniște, ating pereții și simt aerul greu al acelei
istorii.
Dar
poate cea mai mare moștenire nu este casa, nici cartea, ci credința Annei:
credința că binele există, chiar și atunci când este îngropat sub ruine.
Morala
Anne
Frank ne învață că lumina nu are nevoie de spațiu, ci de credință.
Că
și într-un pod întunecat, înconjurat de frică, poți scrie fraze care strălucesc
mai tare decât războiul.
Că
adevărata rezistență nu înseamnă ură, ci speranță.
Ea
nu a avut timp să devină femeie, dar a devenit conștiința unei lumi întregi.
Prin
cuvintele ei, și-a depășit moartea, și-a învins frica, și a dovedit că, uneori,
un creion și o inimă curată pot fi mai puternice decât o armată întreagă.
„Cine este fericit va face și pe alții
fericiți”.
Curajul
și credința sunt stelele care luminează chiar și cea mai neagră noapte.”
Sursa:
Facebook by Asmarandi
Alexandra
Ce
putem învăța de la Anne Frank?
1)
Puterea cuvintelor
Un
simplu jurnal a devenit o voce auzită de milioane de oameni. Scrisul poate
păstra adevărul viu.
2)
Speranța în vremuri grele
Chiar
și în pericol, Anne a scris:
„Eu
cred că oamenii sunt buni în adâncul inimii lor.”
3)
Curajul nu înseamnă lipsa fricii
Anne
s-a temut, dar nu a renunțat să spere.
4)
Fiecare copil/om contează
Deși
a trăit doar 15 ani, Anne a influențat o lume întreagă.
Morala
·
Lumina vine din interior.
·
Bunătatea este o formă de rezistență.
·
Cuvintele pot schimba lumea.
·
Nu vârsta contează, ci ce lași în urmă.
Poate
vă interesează și o altă poveste impresionantă: Povestea
Neerjei Bhanot
sâmbătă, 20 decembrie 2025
Povestea Neerjei Bhanot
Povestea
Neerjei Bhanot
Neerja
Bhanot s-a născut pe 7 septembrie 1963, în Chandigarh, India. A crescut într-o
familie care i-a cultivat curajul, disciplina și dorința de a-i ajuta pe
ceilalți. Deși avea o carieră promițătoare în modeling, Neerja a ales să devină
însoțitoare de bord la compania Pan American World Airways (Pan Am), fiind una
dintre cele mai tinere membre ale echipajului.
Pe
5 septembrie 1986, Neerja se afla la bordul zborului Pan Am 73, care decola din
Mumbai spre New York, cu escală la Karachi. În timpul escalei, avionul a fost
deturnat de teroriști înarmați. Avea doar 22 de ani.
Când
atacatorii au pătruns în avion, Neerja a acționat cu o prezență de spirit
remarcabilă: a reușit să alerteze echipajul din cabină, permițându-le piloților
să fugă și împiedicând decolarea avionului — un gest care a salvat sute de
vieți. În orele de tensiune care au urmat, ea a rămas calmă, a protejat
pasagerii și a ascuns pașapoartele americane, reducând riscul ca teroriștii să
vizeze anumiți ostatici.
Când
situația a degenerat și s-a deschis focul, Neerja a ales să-i ajute pe alții
înaintea ei. A deschis ușile de evacuare și i-a ghidat pe pasageri spre
siguranță, apărând copiii cu propriul corp. A fost împușcată mortal în timp ce
salva vieți.
Pentru
curajul ei extraordinar, Neerja Bhanot a primit Ashoka Chakra, cea mai înaltă
distincție pentru bravură în timp de pace din India, devenind cea mai tânără
persoană decorată astfel. De asemenea, a fost onorată de guvernele Statelor
Unite și Pakistanului.
Astăzi,
Neerja rămâne un simbol al altruismului și eroismului. Povestea ei ne amintește
că adevărata măreție se arată în momentele cele mai dificile, atunci când
alegem să-i protejăm pe ceilalți, chiar cu prețul propriei vieți.
Adevărata
iubire se vede în fapte, mai ales atunci când îi pui pe ceilalți mai presus de
tine.
Neerja
nu a fost un erou prin putere sau arme, ci prin alegerea de a nu fugi,
de a rămâne lângă oameni speriați și de a-i ajuta chiar cu prețul propriei
vieți. Ea ne arată că binele adevărat cere uneori sacrificiu.
Ce
învățăm de la ea?
·
Iubirea aproapelui
– Neerja i-a protejat pe pasageri, în special pe copii, exact cum ne învață
Evanghelia: „Nu este iubire mai mare decât să-și pună cineva viața pentru
prietenii săi”.
·
Curajul născut din credință
– ea nu a acționat din ură sau panică, ci cu calm și grijă față de ceilalți.
·
Responsabilitatea personală –
deși era tânără, și-a asumat rolul de a face bine atunci când conta cel mai
mult.
·
Erou nu este doar cel celebru, ci cel
care ajută când este greu.
·
Putem fi buni și curajoși în lucrurile
mici de zi cu zi: apărând pe cineva, ajutând pe cineva mai slab, spunând
adevărul.
·
Dumnezeu lucrează prin oameni
obișnuiți care aleg binele.
Astfel,
viața Neerja Bhanot ne învață că adevăratul curaj se vede atunci când alegem
binele, chiar și în momentele grele. Ea ne arată că iubirea față de aproapele
nu înseamnă doar vorbe frumoase, ci fapte, grijă și responsabilitate. Fiecare
dintre noi poate fi un „erou” prin alegeri mici, făcute cu inimă bună, în
fiecare zi.
O
mică rugăciune:
„Doamne, ajută-mă să am o inimă bună, să fiu curajos în a face
binele și să-i iubesc pe cei din jurul meu, așa cum Tu ne-ai învățat”.
Și
o meditație:
Gândiți-vă
pentru câteva clipe la Neerja Bhanot. Închideți ochii și respirați adânc. Aduceți-vă
aminte că fiecare dintre noi se poate confrunta, la un moment dat, cu frica sau
cu nesiguranța.
Întrebați-vă
în liniște:
Dacă
aș fi în locul ei, ce aș face?
Cum
pot și eu să aleg binele atunci când este greu?
marți, 6 februarie 2024
PESTE 100 de ANI - Florin Boldea
PESTE
100 de ANI
Adică în 2123, vom fi cu toții
îngropați împreună cu familia și prietenii noștri.
Străinii vor locui în casele noastre
și vor deține tot ce avem astăzi. Toată proprietatea noastră va aparține unor
străini, care azi, nu s-au născut încă.
Descendenții noștri nici nu își vor
aminti de noi. Câți dintre noi îl cunoșteau pe tatăl bunicului nostru?
După ce vom muri, vom fi amintiți
câțiva ani, apoi vom fi doar un portret pe raftul cuiva, iar câțiva ani mai
târziu nu vom mai fi nici asta.
În acest moment ai realizat cât de
ignorant și de deficitar este visul oamenilor de a dori să cucerim totul.
Dacă ne-am putea gândi la asta
înainte de a pleca, cu siguranță prioritățile noastre s-ar schimba, fără
îndoială ar fi altele și cea mai importantă întrebare este:
Cât de mult merită să ai din ce în ce
mai mult, fără să ai timp pentru ceea ce merită cu adevărat ?
Cu siguranță aș schimba totul ca să
trăiesc și să mă bucur de acele plimbări pe care nu le-am făcut niciodată...
Cu siguranță aș schimba totul pentru
acele îmbrățișări pierdute...
Cu siguranță aș schimba totul pentru
acele sărutări pentru copiii noștri și iubirile noastre...
Aceste momente ne umplu viața de
bucurie pe care le pierdem zi de zi...
ÎNCĂ MAI E TIMP PENTRU NOI!
Trăiește și bucură-te de viață!
Florin Boldea
Sursa: https://www.facebook.com/intaicaracterul?locale=ro_RO
miercuri, 27 decembrie 2023
Darurile inimii
Darurile inimii
„Dragostea pe care o dăruim este singura pe care o
păstrăm” (Elbert Hubbard).
În această lume nebună-nebună în care
trăim, este mult mai ușor să treci ceva în contul propriu decât să faci un dar
din inimă.
Iar darurile făcute din inimă sunt
necesare mai ales în timpul sărbătorilor.
Cu câțiva ani în urmă, am început
să-mi pregătesc copiii să accepte faptul că în anul acela, Crăciunul va fi mai
sărac. Reacția lor a fost: „Da, sigur, mamă, am mai auzit asta și înainte!” Îmi
pierdusem credibilitatea pentru că le spusesem același lucru și cu un an
înainte, în timp ce treceam printr-un divorț. Dar atunci îmi dădusem osteneala
și folosisem încrederea la maximum. Găsisem chiar niște măsuri de finanțare
pline de imaginație ca să plătesc cadourile de Crăciun ale copiilor. Desigur,
anul acesta urma să fie diferit, dar copiii nu mă mai credeau.
Cu o săptămână înainte de Crăciun,
mi-am pus întrebarea: „Cu ce, din ce am, pot să fac Crăciunul acesta deosebit?”
În toate casele în care locuisem înainte de divorț, îmi făcusem timp să le
decorez. Învățasem să lipesc tapetul, să pun gresie și faianță, să cos perdele
și multe altele. Dar în casa pe care o închiriasem acum aveam puțin timp s-o
decorez iar bani, și mai puțini. În plus, eram furioasă pe casa asta urâtă, cu
covoarele roșu cu alb și pereții turcoaz cu verde. Refuzam să bag banii în ea.
În forul meu interior, glasul mândriei rănite striga: „Nu vom sta prea mult
aici!” Nimeni altcineva nu părea să fie deranjat de casă, cu excepția fiicei
mele, Lisa, care se străduia întotdeauna să-și facă din camera ei un loc
deosebit.
Era momentul să-mi pun talentul la
bătaie. L-am sunat pe fostul meu soț și i-am cerut să cumpere o anume cuvertură
de pat pentru Lisa. Apoi am cumpărat eu cearceafurile care să meargă cu ea.
În ajunul Crăciunului, am cheltuit 15
$ pe 4 l de vopsea. Am cumpărat și cele mai frumoase articole de papetărie pe
care le-am găsit. Scopul meu era simplu: aveam să zugrăvesc, să cos și să fiu ocupată
până la Crăciun ca să nu găsesc timp să-mi plâng de milă tocmai de sărbătoarea
aceasta atât de importantă pentru familie.
Seara le-am dat copiilor câte trei
seturi de rechizite și plicuri. La începutul fiecărei pagini scrisesem: „Ce îmi
place la sora mea Mia”, „Ce îmi place la fratele meu Kris”, „Ce îmi place la
sora mea Lisa” și „Ce îmi place la fratele meu Erik”. Copiii mei aveau 16, 14,
10 și 8 ani, și mi-a luat ceva timp să-i conving că vor fi în stare să găsească
măcar un singur lucru care le place la ceilalți. În timp ce ei scriau fiecare
în camera lui, eu m-am dus în dormitor să le împachetez darurile cumpărate de
la magazin.
Când m-am întors în bucătărie, copiii
terminaseră de scris. Numele erau și ele trecute pe plic. Ne-am îmbrățișat,
ne-am sărutat și ne-am urat noapte bună, și s-au dus la culcare. Lisei îi
dădusem voie – temporar – să doarmă cu mine, cu condiția să nu arunce vreo
privire iscoditoare până dimineața.
M-am pus pe treabă. Cu puțin înainte de zorii Crăciunului, am terminat de cusut perdelele, de zugrăvit și m-am dat un pas înapoi ca să-mi admir opera. Ia stai – de ce n-aș pune curcubee și norișori pe perete să meargă cu perdelele? Așa au apărut periile și pămătufurile mele de machiaj și la ora 5 eram gata. Prea obosită ca să mă mai gândesc că suntem o biată „familie descompusă” cum spun statisticile, m-am dus în dormitor și am găsit-o pe Lisa întinsă de-a curmezișul patului. Am decis că nu pot să dorm cu brațele și picioarele ei peste mine, așa că am luat-o încet în brațe și am dus-o ușor în camera ei. Când i-am pus capul pe pernă, m-a întrebat: „Mami, s-a făcut deja dimineață?”
„Nu, iubito, ține ochișorii închiși
până vine Moșul”.
M-am trezit dimineața cu o șoaptă
veselă la ureche: „Mami, e minunată!”
Mai târziu ne-am trezit cu toții și
ne-am așezat în jurul bradului și am deschis puținele cadouri împachetate. Apoi
fiecare copil a primit de la ceilalți cele trei plicuri. Am citit scrisorile cu
ochii în lacrimi și nasul curgând. Apoi am ajuns la scrisorile „mezinului”
familiei. Erik, la cei opt ani ai lui, nu se aștepta să audă nimic drăguț.
Fratele lui scrisese: „Ce îmi place la fratele meu Erik este că nu-i e teamă de
nimic.” Mia notase: „Ce îmi place la fratele meu Erik este că vorbește cu toată
lumea!” Lisa scrisese: „Ce îmi place la fratele meu Erik este că se urcă în
pomi mai sus decât toți!”
Am simțit că mă trage cineva, ușor,
de mânecă, apoi o palmă micuță se făcu căuș lângă urechea mea și Erik îmi
șopti: „I-auzi, mami… n-am știut că mă plac!”
În perioadele cele mai grele,
imaginația și inventivitatea ne-au oferit cele mai frumoase clipe. Sunt acum
din nou pe picioarele mele din punct de vedere financiar și, între timp, am
petrecut multe Crăciunuri minunate cu sumedenie de daruri în jurul bradului…
dar când ne întreabă cineva care Crăciun ne-a plăcut cel mai mult, cu toții ne
gândim la acela.
joi, 1 decembrie 2022
Moş Crăciun şi Iisus
Moş Crăciun şi Iisus
Dacă te porţi frumos:
Moşul îţi poate lăsa un cadou sub un brad.
Moşul trăieşte la Polul Nord.
Moşul se plimbă cu sania.
Moşul vine o dată pe an.
Moşul îţi umple ciorapii cu daruri.
Moşul coboară pe horn.
Ca să fac o poză cu Moşul, trebuie să stai la rând.
Moşul te lasă să te aşezi pe genunchii lui.
Moşul trebuie să te întrebe: „Cum te cheamă?”.
Moşul are o burtă plină cu bumbac.
Moşul râde „ho, ho, ho”.
Cei care îl ajută pe Moş, fac jucării.
Moşul te face să râzi.
Iisus, fără să-i pese cum te porţi, ţi-a făcut cadou
viaţa Sa, pe care şi-a dat-o pentru tine.
Iisus e peste tot.
Iisus merge printre noi şi merge pe ape.
Iisus e mereu lângă tine ca să te ajute.
Iisus suplineşte toate necesităţile tale.
Iisus îţi bate la uşă chiar dacă nu ai coş, apoi intră
în inima ta când îl inviţi tu.
Iisus este mereu lângă tine de fiecare dată când îi
rosteşti numele.
Iisus îţi oferă umărul Său şi mâinile Lui pentru a te
consola.
Iisus îţi ştie numele dinainte să te naşti, îţi
cunoaşte trecutul şi viitorul.
Iisus nu e gras, dar are o inimă plină de iubire.
Iisus ştie că, uneori, nu ai nevoie doar de râs, ci şi
de ajutor şi speranţă.
Iisus reînnoieşte vieţi, repară inimi şi reface cămine
distruse.
Iisus te poate face să trăieşti din nou. De aceea îţi
cer ca, în loc de un salut gol de „Crăciun Fericit”, să mi te alături în urarea
mea către lume: „ FELICITĂRI, AZI IISUS
S-A NĂSCUT PENTRU TINE!”
(Anonim)
Mulţumiri
lui Pr. Jose Antonio Muguerza[1]
[1]
Humberto A. Agudelo C., Vitamine zilnice
pentru suflet, vol. 11, trad. Sofia Alexe, ed. Pauline, Bucureşti, 2008,
pp. 59-61.
vineri, 4 noiembrie 2022
Hrab Alexandru: Toată lumea poate face ceva
miercuri, 15 iunie 2022
Ceva ce nu este de vânzare
Ceva ce nu este de vânzare
O tânără pereche
de soți intră în cel mai frumos magazin de jucării din oraș. Bărbatul și femeia
priviră îndelung la jucăriile colorate așezate pe rafturi, la cele atârnate de
plafon și la cele îngrămădite la întâmplate parcă pe băncuțe. Erau acolo păpuși
care plângeau și râdeau, tot felul de jocuri electronice, bucătării în
miniatură unde se puteau face prăjituri și pizza.
Nu
reușeau să se hotărască. Atunci se apropie de ei o vânzătoare tare amabilă.
-
Știți, începu să-i zică femeia, avem o
fetiță mică, dar noi suntem mai toată ziua plecați de acasă, uneori chiar și
seara.
-
Fetița noastră nu prea este veselă,
continuă bărbatul.
-
Am dori să-i cumpărăm ceva care să o facă
fericită. Reluă femeia, și atunci când noi nu suntem acasă... Ceva care să o
bucure când este singură.
-
Îmi pare rău, zise zâmbind cu amabilitate
vânzătoarea. Noi aici nu vindem părinți.
Faptul
de a hotărî să avem un copil înseamnă a contracta față de el cea mai înaltă
datorie din câte pot exista pe lume. Toți micuții vin la noi cu un bilet de
chemare la viață și ne spun:
-
M-ați
chemat și iată-mă. Ce îmi dați acum?
Astfel
începe îndatorirea educativă.
Un
băiat de cincisprezece ani vede așa acest lucru:
Voiam
lapte
Și
am primit biberonul,
Îmi
doream aproape părinții
Și
am căpătat o jucărioară,
Voiam
să le vorbesc
Și
mi-au dat un televizor,
Doream
să învăț
Și
mi-au cumpărat caiete
Voiam
să gândesc
Și
am primit cunoștințe,
Doream
o perspectivă globală asupra lucrurilor
Și
am dobândit câte o biată idee,
Voiam
să fiu liber
Și
m-au învățat disciplina,
Îmi
doream iubire
Și
mi-au făcut morală,
Voiam
o profesie
Și
am dobândit un loc de muncă,
Doream
fericire
Și
am primit bani,
Voiam
libertate
Și
am căpătat o mașină,
Doream
să aflu sensul lucrurilor
Și
am intrat pe făgașul carierei,
Voiam
speranță
Și
mi s-a dat doar milă,
Voiam
să trăiesc....[1].
[1] Bruno Ferrero, Trandafirul de mare preț (Istorioare pentru suflet), Traducere din
limba italiană de: Simona Ștefana Zetea, Galaxia Gutenberg, f.l., 2007, pp. 40-42.
miercuri, 19 februarie 2020
Zidul și parcul!
Zidul și parcul!
Povestea
următoare este despre doi bărbați grav bolnavi, imobilizați la pat împărțind
aceeași cameră de spital. Unuia dintre ei i se permitea să stea așezat în
fiecare zi câte o oră pentru a facilita drenarea fluidului din plămâni. Patul său
era poziționat în dreptul singurei ferește din cameră.
Celălalt bărbat era imobilizat în poziție
culcată și îi era inaccesibilă ipotetica priveliște pe care o oferea unica
fereastră.
Cei doi nu aveau altceva de făcut
decât să stea de vorbă. Și vorbeau la nesfârșit: despre soțiile lor, despre carierele
lor, despre serviciul militar și despre locurile în care își petreceau vacanțele.
În fiecare după-amiază, cel căruia i se permitea să stea așezat, îi descria celuilalt
ceea ce vedea afară.
Omul care nu putea privi pe fereastră
ajunsese să trăiască pentru ora aceea din zi când i se descria amănunțit ceea
ce se întâmpla în afara spitalului. Perspectiva sa se lărgea și căpăta
substanță datorită acestei descrieri. Fereastra pare-se că dădea spre un parc
cu un minunat lac. O mulțime de rațe sălbatice și lebede își găsiseră cămin în
acel lac, iar copiii se jucau lansând în apă bărci în miniatură. Îndrăgostiții se
plimbau îmbrățișați admirând florile în toate culorile curcubeului ce creșteau
din belșug în parc. Copacii seculari mărgineau aleile, iar pe cer se profilau
clădirile orașului ce se vedea în depărtare.
Omul de la fereastră povestea cu o
voce domoală și cu detalii minuțios alese tot ce parcul îi dezvăluia. Celălalt se
lăsa purtat de poveste închizând ochii și imaginându-și toate scenele. Într-o
după-amiază călduță omul de la fereastră povesti despre parada care tocmai
trecea prin parc. Deși bolnavul imobilizat nu putea auzi muzica, reușea să își
imagineze clovnii, carele alegorice, caii împodobiți și mașinile decorate de
sărbătoare.
Zilele treceau, iar omul ce nu putea
privi pe fereastră începu să fie invidios pe șansa celuilalt. Aprecia efortul
celui de la fereastră de a-i descrie în detaliu ce se întâmpla afară, dar și-ar
fi dorit să fie el cel care putea admira priveliștea. Începuse să-și antipatizeze
colegul de cameră și, în cele din urmă, ajunsese să-și dorească cu disperare să
fel așezat în locul aceluia.
Într-o dimineață, infirmiera ce îi
avea în grijă constantă că bolnavul de la fereastră murise liniștit în somn. Cu
tristețe, cheamă asistenții să ia trupul neînsuflețit.
Curând după aceea, bolnavul ce tânjea
după patul de lângă geam întrebă dacă nu poate fi mutat în locul pe care și-l
dorise atât. Infirmiera îl transferă imediat și se asigură că stă confortabil
apoi îl lăsă singur. Încet și cu mare greutate bolnavul nostru reuși se să
proptească într-un cot și să încerce să arunce o primă privire afară. În sfârșit,
se putea bucura nemijlocit de priveliștea de afară!
Se căzni să se întoarcă și privi pe fereastră.
În locul parcului nu era decât un zid gol! Sună infirmiera și o întreabă: „Cum
se face că omul acela, colegul meu de cameră, vedea un parc și un lac și îmi
descria totul atât de fidel? Cum putea să îmi spună despre frumusețe și
dragoste când, de fapt, el nu putea vedea decât un zid vechi de cărămidă?”
Sora îi răspunse surprinsă: „Vai! Nu știai
că bietul tău coleg de cameră era orb? Nu putea vedea nici măcar zidul darămite
altceva”. Apoi adăugă tristă: „Poate vroia doar să te încurajeze”[1].
[1]
Pr. Lect. Univ. dr. Ovidiu Panaite, Prin joc spre viață, Reîntregirea, Alba
Iulia, 2010, pp. 267-268
duminică, 3 noiembrie 2019
Toată lumea poate face ceva
Toată lumea poate face ceva
Principala diferență dinte un om obișnuit și un
luptător constă în faptul că luptătorul consideră orice situație o provocare,
în timp ce omul obișnuit consideră orice situație fie o binecuvântare, fie un
blestem.
Don Juan
Roger
Crawford[1] avea tot
ce îi trebuie ca să joace tenis, mai puțin două mâini și un picior.
Când
părinții lui Roger și-au văzut pentru prima dată fiul, ei au văzut un copil cu
un singur deget ieșit direct din antebrațul drept și cu două degete ieșite din
cel stâng. Pruncul nu avea deloc palme. Brațele și picioarele sale erau mai
scurte decât cele normale. La piciorul drept avea doar trei degete, iar cel
stâng era atât de contorsionat încă mai târziu a trebuit amputat.
Mediul
le-a explicat că Roger suferea de ectrodactilism, un defect din naștere rar
întâlnit care afectează doar un copil din 90.000 în Statele Unite. Medicul a
adăugat că Roger nu va putea umbla niciodată și că nu va putea avea grijă de
el.
Din
fericire, părinții lui Roger nu i-au dat crezare medicului.
̶ Părinții
mei mi-au spus întotdeauna că nu sunt decât atât de handicapat cât doresc să
fiu, a declarat mai târziu Roger. Ei nu mi-au permis niciodată să îmi plâng
singur de milă sau să profit de compasiunea celorlalți oameni în urma handicapului
meu. Odată, am avut necazuri la școală din cauza că îmi predam întotdeauna prea
târziu lucrările (Roger trebuie să țină pixul cu ambele mâini, așa că scrie
foarte încet). L-am rugat pe tata să le scrie un bilet profesorilor mei, în
care să le solicite prelungire de două zile pentru predarea temelor. Tata m-a
refuzat și mi-a spus să încep să lucrez la teme cu două zile mai devreme!
Tatăl
lui Roger l-a încurajat întotdeauna pe acesta să facă sport, învățându-l să
arunce și să prindă mingea de volei și să joace fotbal pe terenul sportiv al
școlii. La vârsta de 12 ani, Roger a reușit să prindă un loc în echipa de
fotbal a școlii.
Înaintea
fiecărui meci, Roger obișnuia să își vizualizeze visul, de a înscrie un eseu.
Într-o zi, el a avut noroc. Mingea a ajuns la el și tânărul a început să alerge
cât de tare putea cu piciorul său artificial către linia de marcare. În jurul
lui, antrenorul și colegii săi îl aclamau din răsputeri. La linia de zece
yarzi, un adversar l-a prins din urmă și s-a agățat de glezna lui stângă. Roger
a încercat să își elibereze piciorul artificial, dar acesta s-a desprins de
tot.
̶ Eram,
încă în picioare, își amintește Roger. Nu știam ce altceva mai bun aș fi putut
face, așa că am început să țopăi către linia de marcare. În sfârșit, arbitrul
și-a ridicat fanionul. Am înscris un eseu! Chiar mai mult decât cele șase
puncte marcate, privirea descumpănită a adversarului meu care rămăsese cu
piciorul meu artificial în mână face toți banii!
Dragostea
de sport a lui Roger a continuat să crească, la fel ca și încrederea în sine.
Nu toate obstacolele erau însă la fel de greu de depășit pentru el. de pildă,
mâncatul în sala de mese alături de colegii săi s-a dovedit extrem de dureros
pentru Roger (care se chinuia să își ducă mâncarea la gură), la fel ca și
eșecurile sale de la cursul de dactilografie.
̶ Cursul
de dactilografie m-a învățat o lecție valoroasă, povestește el: nu le poți face
pe toate. Cel mai bine este să te concentrezi asupra lucrurilor pe care le poți
face cel mai bine.
S-a dovedit
că unul din lucrurile pe care le putea face Roger era să țină racheta de tenis.
Din păcat, atunci când o rotea prea tare, o scăpa cu ușurință din mână.
Întâmplarea a făcut să găsească într-un magazin de vechituri o rachetă cu mâner
dublu, în care degetul său putea intra cu ușurință. Acest model i-a permis să
folosească racheta la fel ca un jucător profesionist. Roger a practicat zi de
zi, iar în scurt timp a devenit capabil să joace meciuri întregi, ba chiar să
câștige o parte din acestea.
El nu
s-a oprit însă aici. A continuat să practice cu înverșunare și a făcut o
operație la cele două degete pe care le avea la mâna stângă, fapt care i-a
permis să prindă mai bine racheta, îmbunătățindu-și astfel foarte mult jocul.
Deși nu avea nici un exemplu la care să se raporteze, Roger a devenit obsedat
de jocul de tenis, și încetul cu încetul a început să câștige din ce în ce mai
multe meciuri.
El a
continuat să joace tenis în timpul facultății, încheindu-și cariera cu 22 de
victorii și 11 înfrângeri. Mai târziu a devenit primul jucător de tenis cu
handicap fizic certificat ca jucător și antrenor profesionist de către
Asociația Tenismenilor Profesioniști din Statele Unitate. La ora actuală, Roger
face turnee prin întreaga țară și ține seminare în care îi învață pe
participanți ce înseamnă să fii un învingător indiferent de condiția ta.
̶ Singura
diferență dintre voi și mine, le spune el participanților, este că voi îmi
vedeți mie handicapul, în timp ce eu nu îl văd pe al vostru. Nu există om fără
un handicap sau altul. Când oamenii mă întreabă cum cred că îmi voi depăși
handicapul, le răspund că nu pot face orice face un om normal, dar în timp am
învățat ce lucruri nu pot face cu nici un chip – de pildă să cânt la pian sau
să mănânc cu bețișoarele chinezești – dar ceea ce este mai important, ce
lucruri pot fac. De aceea, mă dăruiesc din tot sufletul lucrurilor pe care le
pot face.
Jack Canfiel[2]







